Repenser le lien entre les écoles de design et les territoires

Des écoles/structures de design de divers territoires français se lancent dans un travail conjoint pour repenser les liens avec les territoires articulant les équipes pédagogiques, les étudiants, les élus/agents territoriaux et les associations/acteurs impliqués. Participent à cette action la Plateforme Social Design (association), les Chaudronneries (tiers lieu, Montreuil), le Lycée Vernant (Sèvres), l’Esad (Valenciennes), l’Institut D. (St-Malo) et le Campus Fonderie de l’Image (Bagnolet).